Strategi Pembelajaran : Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Strategi Pembelajaran : Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar

Text

Strategi Pembelajaran : Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar

Mohamad Syarif Sumantri - Nama Orang;

Buku Strategi Pembelajaran: Teori dan Praktik di Tingkat Pendidikan Dasar memberikan strategi pembelajaran untuk tingkat pendidikan dasar. Pembelajaran yang efektif, tujuan pembelajaran, model pembelajaran, peran teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran, karakteristik dan kebutuhan siswa sekolah dasar, pemembangan bahan ajar, pengawasan dan evaluasi proses pembelajaran, pengembangan media pembelajaran, motivasi belajar, hingga pengelolaan lingkungan kelas merupakan sejumlah materi yang dipaparkan di buku ini. Kesemua materi itu sangat penting dan dibutuhkan terutama untuk mempertimbangkan dan menentukan strategi pembelajaran macam apa yang hendak dipilih dan bagaimana menerapkannya.

Ketersediaan

Perpustakaan SMA Muhammadiyah 1 Semarang (C.1) 371.3 MOH s c.1

D00664A

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MOH s c.1
Penerbit: Jakarta : PT RajaGrafindo Persada., 2015
Deskripsi Fisik: xiv + 480 hlm. ; ilus 23 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-769-846-1
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: Pendidikan
Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar